Contexto Educativo recibe con gusto el aporte que todos los educadores hispanoparlantes quieran hacer a sus páginas. A tal fin, los interesados podrán enviar sus artículos, informes o ensayos al Editor, adjuntando dirección e-mail, cuenta de Twitter en el caso de que posean una, fotografía reciente del/los autor/es, y un breve currículum vitae.
Los temas deberán ajustarse a la propuesta general de Contexto Educativo, es decir, deberán estar relacionados con la Educación en cualquiera de sus formas. De particular interés en esta etapa de la revista son:
- Crítica y revisión de textos pedagógicos
- Biografías de Grandes Educadores y/o análisis de sus teorías
- Informes especiales sobre aspectos de los diversos Sistemas Educativos
- Experiencias Didácticas en todas las Áreas
- Ensayos sobre la introducción de las Nuevas Tecnologías en la Escuela
- Estudios sobre la relación Sociedad-Familia-Escuela
- Análisis de las diferentes aplicaciones de las Tecnologías en la Educación
- Innovaciones Educativas en Hispano-América
Se recomienda que los trabajos tengan un mínimo de 1000 palabras y no superen las 5000. Los trabajos extensos podrán publicarse fragmentados en capítulos sucesivos, a criterio del Editor.
La presentación de trabajos no implicará su publicación obligatoria. Contexto Educativo se reserva el derecho de publicación. Así mismo, también se reserva el derecho de editar y/o modificar los textos enviados para que se adecuen a las reglas de publicación del sitio.
La responsabilidad por el contenido de las colaboraciones espontáneas publicadas en la revista corresponderá a su/s autor/es, quienes autorizarán la reproducción de su/s artículo/s por el sólo hecho de presentarlos a consideración del Editor.
Puedes enviar tus propuestas de colaboración a la siguiente dirección: editor (arroba) contexto-educativo.com.ar
